woensdag 6 november 2013

Verwerkingsopdracht Literatuur



Er zijn twee manieren om personages te benaderen: dit kan psychologisch, of maatschappelijk/ethisch. Als je als lezer een personage psychologisch benadert, ga je nadenken waarom dat personage dat doet: of het logisch is wat hij/zij doet, of juist niet. Bij een maatschappelijke/ethische benadering gebruik je de normen en waarden die voor jou gelden om een personage te beoordelen.

Ik vind het beter om een personage psychologisch te benaderen, omdat je bij deze benadering gaat nadenken over wat de personage doet logisch is of juist niet. Daarom moet je je goed inleven in een personage, omdat daar de omstandigheden een grotere rol spelen. Ook krijg je door een psychologische benadering een beter inzicht in het verhaal. Je probeert namelijk het gedrag van het personage te verklaren. Bij een maatschappelijke benadering kan je je veel minder goed inleven in de personages en het verhaal, omdat je oordeelt op basis van jouw eigen normen en waarden,  die heel anders kunnen zijn dan in het verhaal wat je leest. In ‘De vondst’ kan je bijvoorbeeld de fietser psychologisch benaderen : Je afvragen waarom hij een man helpt die waarschijnlijk een moord heeft gepleegd, misschien is hij bang voor de man en gaat hij daarom weg of zal er meer achter zitten? Als je de fietser maatschappelijk/ethisch benadert, dan zal je zijn gedrag waarschijnlijk afkeuren en er verder niet bij nadenken, wat het boek minder spannender maakt. 

Daarom vind ik het beter om personages psychologisch te benaderen, omdat je meer inzicht krijgt in het boek, het verhaal spannender wordt en je het boek beter gaat begrijpen.